La presidenta del Govern balear, Margalida Prohens y el conseller de Educación y Universidades, Antoni Vera, han presentado hoy la propuesta del nuevo Plan de Infraestructuras Educativas de las Islas Baleares y que prevé la creación de 77 nuevos centros.
El Plan supondrá casi 300 actuaciones, entre nuevos centros, proyectos de ampliación y proyectos de reforma, por un valor estimado de 600 millones de euros, de los que en los próximos tres años el Govern invertirá más de 150.
En el documento se contempla la construcción de 77 nuevos centros: 36 escuelas de educación infantil y primaria; 12 institutos de educación secundaria; 12 centros integrados de formación profesional; 10 centros de régimen especial y de educación de adultos; 3 centros de enseñanzas superiores, y 4 centros de enseñanzas universitarias.
En el caso de Formentera se construirá la nueva Escuela Oficial de Idiomas y un nuevo edificio que albergará el Conservatorio de Música.
El Plan también incluye numerosas ampliaciones y obras de mejora y consolidación, muchas de ellas reformas integrales, en centros que necesitan una actualización. Las reformas integrales afectarán a la estructura de los edificios de forma total o parcial.
En conjunto se ampliarán 60 centros: 48 en Mallorca (17 en Palma y 31 en el resto de la isla), 6 en Ibiza, 4 en Menorca y 2 en Formentera. En materia de reformas, se calcula que serán 158: 125 en Mallorca (59 en Palma y 66 en el resto de la isla), 17 en Eivissa, 15 en Menorca y una en Formentera.
Por su parte el conseller Antoni Vera ha destacado que se trata «de un documento que queremos consensuar con toda la comunidad educativa y con los partidos políticos para que tenga continuidad». Vera también ha indicado que el Plan de Infraestructuras se ha redactado para dar respuesta a las necesidades educativas y para crear plazas escolares allá donde son necesarias, ya sea mediante la construcción de nuevos centros o mediante la ampliación de los centros existentes.
El conseller también se ha referido a la importancia de las obras de reforma que se han previsto, algunas de las cuales tienen carácter integral, y ha añadido que el objetivo es crear espacios adecuados para conseguir una mejor educación.
